Kvalifikācijas joma un līmenis

EKI līmenis:

Kas ir EKI?

www.eki-links.lv
?

4

LKI līmenis:

Kas ir LKI?

www.lki-links.lv
?

4

Profesionālās kvalifikācijas līmenis:
Kas ir PKL?
?

3

Mācīšanās rezultāti

Kas ir MR?

www.lr-links.lv
?

– Spēj veikt intelektuālu darbību zināšanu, izpratnes, lietošanas un vienkāršas analīzes līmenī.
– Izmanto zināšanas un teorētisko izpratni plaša spektra kompleksā darbībā.
– Prot patstāvīgi iegūt un novērtēt informāciju.
– Izmanto plaša diapazona zināšanas un prasmes labi formulētu, bet nepazīstamu un neprognozējamu problēmu risinājumā.
– Ir detalizētas teorētiskās zināšanas un izpratne atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai.
– Ir plaša diapazona prasmes, profesijai būtiskās prasmes un meistarība atbilstoši profesionālajai kvalifikācijai.
– Spēj patstāvīgi veikt izpildītāja darbu, ietverot veicamā darba plānošanu un pārraudzību.
– Zina un prot lietot atbilstošās tehnoloģijas.
– Prot izmantot informācijas ieguves un apstrādes tehnoloģijas profesionālajā darbībā.
– Izkopta latviešu valodas prasme un pilnveidota svešvalodas(-u) prasme.
– Zina un izprot sava novada, Latvijas, Eiropas un pasaules vēsturiskās attīstības kopsakarības.
– Prot lietot matemātikas zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā.
– Prot izmantot zināšanas par dabaszinātņu faktiem un likumiem profesionālajā darbībā.
– Spēj vērtēt dabā un sabiedrībā notiekošos procesus un aptvert tos sistēmā un attīstībā.
– Izprot ekoloģiskās telpas vienotības principu un profesionālajā darbībā ievēro vides aizsardzības prasības.
– Izprot tirgus ekonomikas darbības pamatprincipus.
– Prot atrast savu vietu sabiedrības ekonomiskajās struktūrās un darboties tajās.
– Izprot darba devēja un darba ņēmēja ekonomiskās attiecības un zina attiecīgos tiesību aktus.
– Ir priekšstats par Eiropas Savienības politisko uzbūvi, kā arī par vienotās ekonomiskās telpas un darbaspēka mobilitātes principiem.
– Adekvāti novērtē savas spējas.
– Plāno darbību atbilstoši apstākļiem, iespējām un savām spējām.
– Plāno laiku saskaņā ar uzdevumu.
– Prot izdarīt pamatotu izvēli un patstāvīgi pieņemt lēmumu pazīstamos un mazpazīstamos apstākļos.
– Spēj atbildēt par savas profesionālās darbības kvantitatīvo un kvalitatīvo rezultātu, uzņemas daļēju atbildību par citu veikumu.
– Darbībā ir mērķtiecīgs, sistemātisks un racionāls.
– Ir rūpīgs un precīzs.
– Spēj uzņemties iniciatīvu.

Mehatronisku sistēmu tehniķis

  • Zināšanas

    1. Profesionālās darbības pamatuzdevumu veikšanai nepieciešamās zināšanas priekšstata līmenī:
    1.1. ražošanas tehnoloģiskie procesi;
    1.2. ražošanas procesu organizācija;
    1.3. komercdarbības pamati;
    1.4. ergonomikas pamati.
    2. Profesionālās darbības pamatuzdevumu veikšanai nepieciešamās zināšanas izpratnes līmenī:
    2.1. ar montāžas, apkopes un remontdarbiem saistītā tehnoloģiskā dokumentācija;
    2.2. komunikācijas pamati;
    2.3. informācijas ieguves metodes;
    2.4. programmnodrošinājums programmējamo kontroleru programmēšanai;
    2.5. profesionālie termini valsts valodā un vienā svešvalodā.
    3. Profesionālās darbības pamatuzdevumu veikšanai nepieciešamās zināšanas lietošanas līmenī:
    3.1. mehatronisku sistēmu tehniķa darba instrumenti;
    3.2. mehatronisku sistēmu montāžas un remonta tehnoloģijas;
    3.3. mehatronisku sistēmu iestatīšana;
    3.4. rasēšanas pamati;
    3.5. tehniskā dokumentācija;
    3.6. tehnoloģiskā dokumentācija;
    3.7. veikto apkopju un remontdarbu dokumentēšana;
    3.8. atslēdznieka darba pamati;
    3.9. mērīšanas tehnoloģija;
    3.10. mērinstrumenti;
    3.11. diagnostikas pamati;
    3.12. diagnostikas iekārtas;
    3.13. mehānikas pamati;
    3.14. mehānisku sistēmu diagnostika;
    3.15. hidraulikas pamati;
    3.16. hidraulisko sistēmu diagnostika;
    3.17. pneimatikas pamati;
    3.18. pneimatisko sistēmu diagnostika;
    3.19. elektrotehnikas pamati;
    3.20. elektriķa darba pamati;
    3.21. elektrosistēmu diagnostika;
    3.22. elektronikas pamati;
    3.23. elektronisku sistēmu diagnostika;
    3.24. informācijas tehnoloģijas;
    3.25. programmējamie loģiskie kontroleri;
    3.26. programmējamo loģisko kontroleru diagnostika;
    3.27. darba aizsardzība (darba vietas aizsardzības aprīkojums, darba drošības zīmes un signāli, individuālie aizsardzības līdzekļi un kolektīvie darba aizsardzības līdzekļi un to lietošana, darba aizsardzības prasības darbā ar instrumentiem un aprīkojumu, darba aizsardzība mehatroniskām sistēmām ar specifiskiem tehnoloģiskajiem procesiem, elektrodrošības noteikumi, ugunsdrošības noteikumi, rīcība ugunsgrēka gadījumā);
    3.28. pirmās palīdzības sniegšana;
    3.29. valsts valoda;
    3.30. viena svešvaloda profesionālās saziņas līmenī;
    3.31. profesionālās un vispārējās ētikas pamatprincipi;
    3.32. vides aizsardzība;
    3.33. darba tiesisko attiecību normas.

  • Prasmes

    1. Strādāt ar darba pienākumu izpildei nepieciešamo informāciju un pieņemt lēmumus.
    2. Strādāt ar darbam nepieciešamajām datubāzēm un katalogiem.
    3. Lasīt mehatronisku sistēmu shēmas un izprast komponenšu mijiedarbību.
    4. Lasīt darbam nepieciešamo tehnisko dokumentāciju, ieskaitot rasējumus.
    5. Izvēlēties mehatronisku sistēmu montāžas, apkopes vai remontdarbu veikšanai piemērotu tehnoloģiju.
    6. Komplektēt mehatronisku sistēmu komponentes, rezerves daļas un palīgmateriālus.
    7. Izvēlēties montāžai un remontam nepieciešamos darbarīkus.
    8. Izvēlēties darba veikšanai nepieciešamos mērinstrumentus un diagnostikas iekārtas.
    9. Veikt mehatronisku sistēmu mezglu montāžu, apkopi, remontu un nomaiņu.
    10. Veikt atslēdznieka darbus.
    11. Pārbaudīt iekārtas vai mezgla parametru atbilstību tehnoloģiskajai specifikācijai.
    12. Pārbaudīt mezgla vai iekārtas kopumā darbības atbilstību tehniskajai dokumentācijai.
    13. Veikt mehatronisku sistēmu diagnostiku.
    14. Veikt izpildīto darbu dokumentēšanu.
    15. Uzturēt darba vietu kārtībā darba laikā, sakārtot to pēc darba beigām.
    16. Izprast un ievērot vides aizsardzības normatīvo aktu prasības.
    17. Izvērtēt un ievērot dažādu mehatronisku sistēmu specifiskās darba aizsardzības prasības.
    18. Izvietot un ievērot darba drošības signālus un zīmes.
    19. Ievērot elektrodrošības un ugunsdrošības noteikumus.
    20. Lietot iekārtu un darbagaldu aizsardzības aprīkojumu.
    21. Pārbaudīt instrumentu un aprīkojuma atbilstību darba aizsardzības normatīvo aktu prasībām.
    22. Lietot individuālos aizsardzības līdzekļus un kolektīvos darba aizsardzības līdzekļus.
    23. Pilnveidot profesionālo kvalifikāciju, sekot informācijai par jaunākajām tendencēm mehatronikas jomā.
    24. Darba uzdevuma ietvaros sadarboties ar citiem darbiniekiem, strādājot komandā, ievērojot profesionālās un vispārējās ētikas pamatprincipus un darba kārtības noteikumus.
    25. Veikt darba pienākumus, nekaitējot savai un citu personu veselībai.
    26. Atpazīt darba vides riskus un veikt visus pasākumus, lai tos mazinātu.
    27. Sniegt pirmo palīdzību.
    28. Lietot profesionālo terminoloģiju valsts valodā un vienā svešvalodā.
    29. Pārvaldīt valsts valodu.
    30. Pārvaldīt vienu svešvalodu profesionālās saziņas līmenī.
    31. Ievērot darba tiesisko attiecību normas.

  • Kompetences

    1. Spēja analizēt darba uzdevuma izpildei nepieciešamo informāciju un pieņemt lēmumu.
    2. Spēja izvēlēties darba veikšanai nepieciešamos darbarīkus, mērinstrumentus un diagnostikas iekārtas.
    3. Spēja veikt atslēdznieka darbus.
    4. Spēja veikt elektronisku, hidraulisku, mehānisku un pneimatisku mezglu diagnostiku, remontu un iestatīšanu.
    5. Spēja komplektēt mehatronisku sistēmu komponentes, rezerves daļas un palīgmateriālus.
    6. Spēja pārbaudīt iekārtu mezglu darbības atbilstību dotajiem parametriem.
    7. Spēja veikt mehatronisku sistēmu tehnisko apkopi, diagnostiku, montāžu un remontdarbus.
    8. Spēja noformēt tehnisko dokumentāciju saistībā ar apkopēm un remontdarbiem.
    9. Spēja pārbaudīt un novērtēt mehatronisku sistēmu tehniķa instrumentu, aprīkojuma, darba apģērba, individuālo aizsardzības līdzekļu un kolektīvo darba aizsardzības līdzekļu atbilstību darba aizsardzības prasībām.
    10. Spēja lietot mehatronisku sistēmu tehniķa instrumentus un aprīkojumu, darba apģērbu, individuālos aizsardzības līdzekļus un kolektīvos darba aizsardzības līdzekļus atbilstoši darba aizsardzības normatīvo aktu prasībām, ievērot elektrodrošības, ugunsdrošības noteikumu prasības darba vietā, lietot drošus darba paņēmienus, atpazīt drošības zīmes un ievērot tās.
    11. Spēja sniegt pirmo palīdzību.
    12. Spēja saprast un ievērot vides aizsardzības normatīvo aktu prasības.
    13. Spēja sazināties valsts valodā un vienā svešvalodā.
    14. Spēja lietot profesionālo terminoloģiju valsts valodā un vienā svešvalodā.
    15. Spēja profesionāli pilnveidoties un sekot līdzi jaunākajām tehnoloģijām mehatronikas jomā.
    16. Spēja strādāt komandā, ievērojot profesionālās un vispārējās ētikas pamatprincipus.
    17. Spēja plānot un organizēt savu darbu un uzņemties atbildību par sava darba rezultātu.
    18. Spēja ievērot darba tiesisko attiecību normas.

Iestāšanās nosacījumi

Iepriekšējā kvalifikācija
Atestāts par vispārējo vidējo izglītību
Kvalifikācijas iegūšanas veids 
Kvalifikācijas iegūšanas veida paskaidrojums
?
Formāls (apgūstot izglītības programmu)
Kvalifikācijas ieguves ilgums 
Kvalifikācijas ieguves ilguma paskaidrojums
?
1,5 gads

Pielikumi:

Kvalifikācijas iegūšanas iespējas

Profesionālās pamata un vidējās izglītības iestāde

- Profesionālās izglītības kompetences centrs "Liepājas Valsts tehnikums"

Samazināt

Kvalifikācijas joma un līmenis

EKI līmenis:

Kas ir EKI?

www.eki-links.lv
?

4

LKI līmenis:

Kas ir LKI?

www.lki-links.lv
?

4

Profesionālās kvalifikācijas līmenis:

Kas ir PKL?

www.pkl-links.lv
?

3

Izglītības pakāpe un veids

Kvalifikācijas nozare:
Kvalifikācijas nozares paskaidrojums
?

Inženierzinātnes un tehnoloģijas (52)

Tematiskā joma: (ISCED 2013)

Mehānika un metālapstrāde (521)

Izglītības pakāpe
Izglītības pakāpes paskaidrojums
?

Vidējā izglītība

Izglītības veids
Izglītības veida paskaidrojums
?

Profesionālās izglītības kvalifikācija

Pilna vai daļēja

Pilna kvalifikācija

Cita informācija

Valsts izglītības informācijas sistēma

Nacionālā izglītības iespēju datubāze

vēsturiska kvalifikācija

Pēdējie labojumi: 28.10.2024

Ievietots: 07.05.2016