– spēja novērtēt, analizēt, integrēt iegūtās zināšanas;

– organizēt mācību un audzināšanas darbu un vidi;

– plānot savu un skolēnu darbu;

– izvēlēties mācību un audzināšanas līdzekļus;

– ievērot un respektēt skolēnu individuālās īpatnības;

– veicināt skolēnu izaugsmi, veidot iespējas skolēnu patstāvīgai darbībai;

– veicināt skolēnu vērtību sistēmas izveidi, veikt pedagoģiskās darbības pašanalīzi;

– pārzināt izglītību un skolotāju darbību reglamentējošos likumus, dokumentus un normatīvos aktus;

– spēja darboties nozares aktivitātēs Latvijā un ārvalstīs;

– augstākā līmenī novērtēt sadarbības, pozitīvas komunikācijas nozīmi savā profesionālās kompetences pilnveidē, pozitīvas attieksmes pret studijām, savas personības pilnveides nepieciešamību rezultātu sasniegšanai;

– ir atbildīgums pret izvēlēto profesiju, motivācija mūžizglītībai.